
En el capítulo quinto del libro de la asignatura, encontramos ocho modelos de intervención que corresponden al educador social. Tales modelos se sustentan en diversas Teorías ( teoría del estrés, de sistemas, de la comunicación, de los roles, de la psicología del yo y la del crecimiento).
Reflexiona sobre estas teorías y los modelos, y aporta al menos, dos competencias que va a necesitar este profesional para intervenir de acuerdo a los mismos.